PROJETOS DE EXTENSÃO
| Código: | ECT06/2025-CCE-325-NVPJ/PG | |||||||
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RESUMO DO PROJETO
Ingressar na universidade tem se apresentado como um desafio na passagem do Ensino Médio para o Ensino Superior. Trata-se de uma travessia marcada por transformações identitárias, comportamentais e epistemológicas, envolvendo também desafios emocionais, adaptação a novas dinâmicas sociais e acadêmicas, além da construção de vínculos e do pertencimento institucional.
Diante disso, o Projeto Casulo Cuidar, da Universidade Federal do Piauí (UFPI), propõe ações de cuidado por meio do acolhimento aos estudantes, contribuindo para a saúde mental e o bem-estar, especialmente no início dessa trajetória.
O objetivo geral da proposta é acolher os estudantes ingressantes dos cursos de Bacharelado e Licenciatura do Campus Ministro Petrônio Portella (CMPP). Como objetivos específicos, busca oportunizar diálogos sobre o Projeto Casulo, suas específicas, como formas de acesso ao atendimento psicológico e às ações em saúde mental promovidas na universidade; além de realizar o acolhimento e desejar boas-vindas aos caloros, em parceria com os Centros Acadêmicos (CAs) e Coordenações de Curso.
A programação, que ocorrerá no período de 19 de agosto a 6 de setembro de 2025, inclui: Conversas na Praça sobre o serviço de Atendimento Psicológico às jovens universitárias, saúde mental e travessia universitária; visita às salas 23 e 24 do CCHL para conhecer o espaço do Casulo Cuidar; visitas aos cursos de graduação, em resposta aos convites dos cursos; e a Oficina do Cuidar, realizada na Praça da Filosofia e na Praça de Alimentação (PA).
Ao considerar a importância do acolhimento institucional como estratégia de prevenção em saúde mental e de fortalecimento das travessias acadêmicas, esta proposta justifica-se pelo compromisso com uma universidade pública mais humana, em atenção às singularidades dos sujeitos que dela fazem parte.
OBJETIVO GERAL
Acolher os estudantes ingressantes aos cursos de Bacharelado e Licenciatura da Universidade Federal do Piauí (UFPI) – Campus Ministro Petrônio Portella (CMPP)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar o acolhimento e desejar as boas-vindas aos estudantes de graduação que ingressam na universidade, em parceria com os Centros Acadêmicos (CAs) e Coordenações de Curso.
Oportunizar diálogos com os estudantes ingressantes acerca do Projeto Casulo, seus objetivos, formas de acesso ao serviço de atendimento psicológico às juventudes e das ações em saúde mental promovidas no contexto universitário.
JUSTIFICATIVA
Ingressar na universidade tem se apresentado como um desafio na passagem do ensino médio para o ensino superior. Trata-se de uma travessia marcada por transformações identitárias, comportamentais e epistemológicas, que envolve também desafios emocionais, adaptação a novas dinâmicas sociais e acadêmicas, além da construção de vínculos e do pertencimento institucional.
Diante do exposto, é fundamental que a Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio de suas iniciativas extensionistas, como o Projeto Casulo Cuidar, promova ações de cuidado por meio do acolhimento aos estudantes, contribuindo para a saúde mental e o bem-estar, sobretudo no início dessa trajetória no ensino superior.
Nesse contexto, o Projeto Casulo Cuidar propõe atividades de recepção, escuta e acolhimento aos ingressantes dos cursos de Bacharelado e Licenciatura do Campus Ministro Petrônio Portella (CMPP), em articulação com os Centros Acadêmicos e as Coordenações de Curso. Tais ações visam apresentar os objetivos e os serviços oferecidos pelo projeto, proporcionando o diálogo sobre saúde mental, pertencimento e o enfrentamento das vulnerabilidades vivenciadas no ambiente universitário.
Ao considerar a importância do acolhimento institucional como estratégia de prevenção em saúde mental e fortalecimento das travessias acadêmicas, esta proposta justifica-se pelo compromisso com uma universidade pública mais humana, inclusiva e atenta às singularidades dos sujeitos que dela fazem parte.Psicologia Social e o fenômeno da saúde/doença das juventudes no espaço universitário da UFPI
PROGRAMAÇÃO
Compõe a programação para o período de 19 a 31 de agosto.
Entretenimento Musical - Karaokê.
Conversas na Praça sobre o serviço de Atendimento Psicológico as juventudes universitaria, Saúde Mental e sobre a travessia universitária;
Visita a sala 23 e 24 CCHL - conhecer o espaço do Casulo Cuidar;
Visitas aos Cursos de Graduação Bacharelado e Licnciaturas em resposta ao convite dos cursos;
Oficina do Cuidar na Praça do Casulo Cuidar (Tamarindo), Praça da Filosofia e na Praça de Alimentação - PA.
Equipe Casulo Cuidar
Universidade Federal do Piauí - UFPI
Caracterização das juventudes universitárias em sofrimento psíquico
PROJETOS EM PARCERIA INTERDEPARTAMENTAL
PROJETOS EM PARCERIA INTERDEPARTAMENTAL
ATENDIMENTO
CASULO CUIDAR” ATENDIMENTO PSICOLÓGICO A ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
ATENDIMENTO PSICOLÓGICO
Como funciona o agendamento?
O agendamento dos atendimentos psicológicos se dá no preenchimento da ficha de entrevista inicial a ser entregue na sala 23 do Projeto Casulo Cuidar. Após preenchimento agendar com o colaborador ou psicóloga o horário e dia de atendimento.
“CASULO CUIDAR” ATENDIMENTO PSICOLÓGICO A ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
COMO FAZEMOS
Os atendimentos Psicológicos
Em 2024.2 totalizamos 1.050 (Hum mil e cinquenta), horas de atendimentos todos realizados por profissionais psicólogas de formação e em formação permanente em Psicanálise. Realizamos supervisão dos atendimentos, fazemos análise pessoal, sobre isso
“ Quinet (2013, p. 95), afirma que: “com Freud aprendemos que a própria análise do analista é a condição para seu exercício”[…]. Participamos de comunidades que estudam a psicanálise.
No Casulo Cuidar Atendemos estudantes de graduação, pós-graduação, técnicos adimistrativo e docentes da UFPI. É uma atividade que funciona no Centro de Ciência Humanas e Letras – CCHL – Salas 23 e 24. Recebemos apoio da atual direção na pessoa da Profa. Dra Edna Maria Goulart Joazeiro. Somos um grupo de psicólogas voluntárias e uma docente psicóloga efetiva, juntas sustentamos e garantimos a continuidade dos atendimentos no “Casulo Cuidar.” A ética da Psicanálise orienta e conduz esse fazer que tem fundamento na literatura freudiana e seus interlocutores na atualidade.
O acolhimento da demanda Psicológica
A Acolhida da demanda Psicológica ocorre mediante convite dos cursos de graduação para a semana de abertura do semestre letivo, outra ação é receber o estudante na sala 24 CCHL, o mesmo recebe um formulário, preenche e devolve . Na devolutiva do formulário, é agendado um primeiro atendimento, como condição prévia para identificar e mobilizar forças para compreender os modos de adoecimento psíquico durante o tempo da graduação. Aqui deixamos que elas falem de si, para compreender os modos como são afetadas na sua singularidade.
AS ENTREVISTAS PRELIMINARES
Quando recebemos uma pessoa para o atendimento individual, temos o cuidado de orientar o passo a passo da condução das escutas. Do preenchimento da Formulário inicial de modo que ele compreenda a sua implicação no processo de atendimento e resolutividade dos conflitos inerentes a queixa formalizada. Conduzida conforme orientação freudiana e seus interlocutores. Freud (1911-1913, p. 165), nesse tempo “faz-se apenas uma sondagem, […] conversas e perguntas durante a sessão”, […] para conhecer o caso e decidir se é apropriado para a análise […]. vale salientar que “esse ensaio preliminar já é o começo da análise, e deve seguir as as regras da mesma”. Para Quinet (2013, p.13), Freud denominava esse momento de “tratamento de ensaio” tendo Freud nos legado a incumbência de reinventá-las a cada vez que, como psicanalistas, autorizamos o começo de uma análise.
HORAS DEDICADAS AOS ATENDIMENTOS
No período letivo de 2024.2 temos registrado uma carga horaria de atendimentos que chegou a perfazer uma média de 1.352 (Hum mil trezentos cinquenta e duas) horas no semestre. Realizados diariamente conforme agendamento do estudante com as psicanalistas.
O ATENDIMENTO PSICOLÓGICO
Acolhemos demandas encaminhadas por docentes, coordenadores, Pró-Reitória de Assuntos Estudantis e Comunitários – PRAEC e por demanda espontânea. Por ser uma ação cadastrada na Pró-Reitoria de Extensão, acolhemos demanda externa a partir do que preconiza as ações de extensão. O importante é que estamos mantendo os atendimentos às juventudes no espaço da universidade com respeito as singularidades das juventudes.
Segundo afirma Sena (2018, p.102) […] Toda a condução e responsabilização da escuta é de única responsabidade da psicóloga que atende e dos acadêmicos que são atendidos no Casulo Cuidar. Com uma única regra “[…] correlata à própria estrutura do campo psicanálítico[…]”, a da Associação livre.
Um atendimento que é conduzido pela entrevista preliminar, com identificação da queixa e sua apreciação, seguida da decisão do analista aceitar a escuta. Quinet (2013, p.7) afirma que […] em cada análise que damos início é um novo ato “ato inaugural de Freud ao inventar a psicanalise abrindo o inconsciente a sua formalização.”
Para o atendimento três tarefas explicitadas pela psicanálise A própria análise do analista é a condição para seu exercício, […] (2013, p. 95), a formação permanente, a Supervisão CONTINUA.
Quinet (2013,p.35), afirma que “Lacam conservou a condição do divã bem como as entrevistas preliminares: duas condições intimamente ligadas, uma vez que a indicação do divã pontua o fim dessas entrevistas, marcando a entrada em análise”. Esta é a condução que adotamos por “tratar-se de buscar o fundamento ético a todo e qualquer procedimento técnico”[…]. Como é possível observar, a condução de todo o atendimento psicológico envolvem nossas ações e nos levam a compreender que todos o nosso fazer compoem e nossa identidade são organizadas e planejadas conforme o amparo epistemológico da psicanalise.
A Supervisão dos Atendimentos
Segue as Orientações da literatura freudiana e autores contemporaneos e conforme sinaliza cronograma das psicanalistas. Segundo Roudinesco (1998,p.747) […] Todas as correntes […] admitem como norma a necessidade de no futuro psicanalista complementar sua análise didática através de pelo menos uma supervisão, em geral conduzida por outro psicanalísta que não o didata. Entretanto, as modalidades desse processo são diferentes.
SAÚDE MENTAL
O conceito de Saúde Mental que tomamos como referência para os estudos tem seu amparo epistemológico na obra.
Dicionário de Psicologia Política Latino-Americana
A obra é destaque na Psicologia Política da América Latina incluindo paises como Brasil, Colômbia, Argentina, Paraguai, Uruguai, Venezuela. Paises da Europa como a Espanha e Dinamarca. É dela que extraimos o verbete SAÚDE MENTAL para pensar as ações do Casulo Cuidar.